[导读]要想提升道教界的办学水平，就需要对教学课程进行精心的设置，出台具体的教学大纲和使用教材，以成为道教人才培养的有力依托。

腾讯道学武当山讯（行云）2016年6月30日，中国道教协会教育工作会议在湖北省丹江口市召开。国家宗教局赵忠海副司长，中国道教协会会长李光富、秘书长张凤林、教育委员会主任张金涛、副主任吴诚真、刘世天、郭汉文，上海道教学院教务长王驰，以及全国道教六所学院的负责人参加了本次会议，共同探讨中国道教界教育和人才培养方方面面的问题和今后的发展。

中国道教协会教育工作委员会在湖北省丹江口市召开

张凤林会长指出，道教界人才匮乏，与其他宗教相比，人才培养严重滞后，是道教界当前面临的重大问题。道教院校招生、教学大纲的编订、教材的编写、教师的聘任、职称评定和待遇等很多问题没有解决，严重制约了道教教育的发展，乃至与影响整个道教发展的未来。

张凤林会长发言中指出道教教育现在面临的问题

要想提升道教界的办学水平，就需要对教学课程进行精心的设置，出台具体的教学大纲和使用教材，以成为道教人才培养的有力依托。故此会前，受张凤林秘书长委托，上海道教学院教务长王驰制定了《中国道教院校教学方案计划纲要》。参加本次会议的代表就此进行了热烈的讨论。

王驰教务长介绍《纲要》中对整个道教教学的设计思路

王驰教务长在《纲要》中对整个道教教学进行了系统化现代化的梳理，就课程设置的原则、本科课程模板、其他层次课程设置以及教学大纲的定位进行里详尽的梳理，尤其对本科层次的道教教育，提供了一个可供参考的基本模板，分为通识教育必修课、选修课，专业教育必修课、选修课四大板块，基本涵盖了道教教育应该涉及到的方方面面。

经过上午、下午两场工作会议的讨论，各地道教院校负责人都结合自己院校的教学经验和实际需要，提出了宝贵的意见和看法。张凤林会长表示，一定要将道教教育的改革落在实处，借鉴其他宗教教育和普通高校教育的成功范例，结合自身实际，制定出适应道教现状和发展、保留和扶持各地院校自身特色的教育改革方案。教学大纲的编写和教材编订是工作的重中之重。（编辑：行云）